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康复课程
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根据儿童的能力状况特点,开展感官知觉、粗大动作、精细动作、手眼协调、沟通、认知、社会技能七大领域相适应性干预项目,综合评估制定IEP教学计划;由教师一对一的开展个别化干预，全面提升儿童的能力水平。
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